NÚMEROS ROMANOS

Matemáticas:Unidad 1

   Los romanos formaron un imperio que se extendía por casi toda Europa y el norte de África. Los pueblos aprendieron de ellos su modo de vida, sus costumbres, su lengua llamada latín, su escritura y también su sistema de numeración. Tras la desaparición del Imperio Romano, en los siglos posteriores algunas de las cosas aprendidas de los romanos permanecieron, aunque fueron cambiando. Así nosotros, actualmente hablamos Castellano que es Latín evolucionado y al escribir seguimos utilizando letras latinas. Pero otras cosas, aunque permanecieron varios siglos, después desaparecieron, así pasó con el sistema de numeración romano. Se sustituyó por el sistema de numeración arábigo, que proviene de la India y lo extendieron los árabes, es el que empleamos ahora y es mucho más fácil de manejar. Actualmente vemos y utilizamos números romanos en muy pocas ocasiones: para nombrar los siglos, en los actos y escenas de una obra de teatro, en la designación de olimpiadas, congresos y certámenes, en la numeración de reyes, emperadores y papas, en inscripciones antiguas y en relojes antiguos.

Los valores de los números romanos son:

 I= 1, V= 5, X= 10, L= 50, C= 100, D= 500 y M= 1.000. 

¡Los estamos estudiando!

  - Os recomendamos que repaséis las reglas de la página 14 del libro, antes de realizar las actividades que os proponemos.

  *¿Sabes cómo se escriben los números romanos? 

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  *Aplica las reglas de los números romanos y escribe su valor.

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   *Los números romanos con Asterix y Obelix. PULSA AQUÍ

Seguid practicando con las siguientes actividades.

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 A continuación selecciona la actividad "NÚMEROS ROMANOS"

     En el bloque de actividades anterior, denominado "Los números naturales", también podéis repasar lo trabajado con la numeración: posición, valor de las cifras, ordenamiento...Abrid las ventanas "POSICIONES" y "ORDENAR".

                                                                     Pulsad

Prueba a resolver estos acertijos con números romanos:

Primera entrega: 

--> "Cinco más uno y quinientos te dará, querido amigo, una planta y no te miento"

-->¿Qué país se queda en 1.090 si le quitan las vocales? 

Domingo, 20 de octubre

   Aunque la unidad de los números romanos ya está evaluada, os propongo seguir jugando con unos cuantos acertijos más. Animaos a participar y a publicar vuestras respuestas en los comentarios.

Segunda entrega de acertijos.

1.- ¿Cuánto es la mitad de XIII?

2.- Si digo “uno entre veinte es igual a diecinueve”, ¿es posible?

3.- Va de nombres propios de persona.

      ¿Qué nombre propio se queda en 950 si le quitan las vocales?

4.- ¿Qué nombre propio se queda en 550 si le quitas las vocales?

Jueves, 7 de noviembre

     Enhorabuena a todos los participantes. Especialmente a aquellos y aquellas que han encontrado las soluciones a los acertijos. La actividad la vamos a dar por cerrada porque ya habéis encontrado las respuestas. Estas eran las soluciones.

Primera entrega

   - Acertijo 1º: (5 + 1 y 500)  V + I y D   = VID
   - Acertijo 2º: MéXiCo --> MXC = 1.090

Segunda entrega

   - Acertijo 1: Si cortamos el XIII por la mitad nos queda VIII.
   - Acertijo 2: Sí es posible.  I entre XX  (X y X) es XIX = 19.
   - Acertijo 3: CaMiLo --> CML = 950.
   - Acertijo 4: ADeLa --> DL = 550
                       DeLia   --> DL = 550