jueves, 15 de diciembre de 2016

VISITA A LA BIBLIOTECA MUNiCIPAL

El miércoles, 14 de diciembre, los alumnos de tercer curso de Primaria visitamos la biblioteca municipal. Allí nos explicaron como está organizada una biblioteca y que tenemos que hacer para poder llevarnos libros y películas a nuestra casa.





domingo, 27 de noviembre de 2016

CASTILLO DE MONZÓN

Castillo de Monzón

El viernes 18 de noviembre los niños y niñas de 4º de Educación Primaria visitamos el castillo de Monzón. Nuestra guía fue la técnica de turismo Ana, que pertenece a la comarca del Cinca Medio.

Nos contó la importancia del castillo de Monzón, en el que vivió de niño el rey Jaime I y se encargaba de su educación Guillem de Mont-Rodón, que pertenecía a la Orden del Temple. 

Lo que más nos impresionó fue que en el castillo de Monzón es donde más tiempo consiguieron permanecer los Templarios de toda España y era porque no podían conquistarlo por lo bien protegido que estaba.




Nos explicó todo lo que tenían que superar  los enemigos, primero un foso de tres metros alrededor del castillo, después las tres puertas que tenían que conseguir atravesar, así como subir la prolongada rampa. 










  
En una época posterior protegieron las paredes de piedra con ladrillos como si fuera una "camisa", para que no se rompieran cuando les atacaban con los cañones.




Al pasar la tercera puerta vimos la Torre de Jaime I, la utilizaron también como cárcel. En el patio de armas es donde hicimos una breve parada para desayunar. Después vistamos la Sala Capitular y nos explicó como guardaban el agua de la lluvia en el aljibe, para resistir los asedios. 

  

Subimos a la Torre del Homenaje que es el edificio más antiguo ¡qué montón de escaleras! Nos encantó la vista desde lo más alto del castillo. 

La Capilla de San Nicolás está habilitada como Centro de Interpretación de Los Templarios y parte un pasadizo... ¡Qué emocionante! ¡Hay algunos pasadizos que llegaban hasta la fuente del Saso y otros hasta el río Cinca!

 

martes, 25 de octubre de 2016

ELEGIMOS A NUESTRO ALCALDE Y CONCEJALES

El jueves seis de octubre, como teníamos que estudiar el tema de la "Localidad y el Ayuntamiento", nuestra profe decidió que teníamos que repartirnos en tres grupos y cada uno formar un partido político, así que nos pusimos manos a la obra.
Primero pusimos nombre a nuestro partido político y después pensamos en diez propuestas para elaborar nuestro programa electoral.



Una vez elaborado el programa, lo expusimos al resto de compañeros porque después tenían que votar la opción que más les gustase.




Después depositamos nuestro voto en una caja y estábamos muy nerviosos por saber el resultado.




Contamos los votos y el resultado fue el siguiente: El Partido  Luchador ganó por mayoría y obtuvo seis concejales, el Partido Escolar obtuvo dos y el Partido de los Estudiantes obtuvo uno.
Después llegó la hora de elegir al alcalde, cada uno de los concejales recibió su banda y el candidato que más votos tuvo, fue nombrado alcalde.



Hubo discursos y bastón de mando para el alcalde y pensamos que igual algún día somos concejales de verdad. 
¡Qué bien lo pasamos!

lunes, 6 de junio de 2016

EXCURSIÓN FIN DE CURSO

JACA - SAN JUAN DE LA PEÑA



    El pasado 25 de mayo, el alumnado de CUARTO fuimos de excursión a San Juan de la Peña y Jaca. San Juan de la Peña fue el monasterio más importante de Aragón en la alta Edad Media. En su Panteón Real fueron enterrados un buen número de reyes de Aragón. El Monasterio Viejo es una joya de la época medieval. El entorno de los monasterios, el viejo y el nuevo, está enclavado en un espacio natural protegido. Jaca, situada a los pies del monte Oroel, también presenta importantes atractivos artísticos y turísticos.
    
      Nuestro viaje fin de curso pretendía aprovechar las múltiples posibilidades de esta zona de la Jacetania, con importantes elementos del patrimonio natural y cultural de Aragón. Teníamos como objetivos conocer y valorar el entorno natural, social y cultural que íbamos a visitar. Intentando desarrollar actitudes cívicas de respeto y cuidado de los bienes comunes, tanto naturales como artísticos. También tener un contacto directo con la maturaleza. Un día de excursión  es, igualmente, una jornada de convivencia y socialiación entre compañeros.
      A continuación podemos ver una galería de fotos con diferentes momentos de la excursión 

  

Movie Maker: Jaca, San Juan de la Peña 16 - Diapositivas
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sábado, 14 de mayo de 2016

Conocemos nuestra comarca

Destino Alfántega, Albalate, Alcolea y Conchel

   Conocer las diferentes localidades de nuestra comarca, es uno de los proyectos del currículo de 3º y 4º de Primaria. Un año se recorre la zona norte y al siguiente la sur. El pasado 18 de abril nos dirigimos hacia el sur para conocer las localidades de Alfántega, Alcolea de Cinca, Albalate de Cinca y Conchel. En el recorrido, aunque nos las visitamos en esta ocasión, también estaban Pueyo de Santa Cruz, Santa Lecina, Estiche y Pomar. La Fuente de la Mora, la fuente de los Leones, la fuente del Lugar, el palacio Solferino, el centro de interpretación del Molino, los restos prehistóricos de La Codera, la arrocera El Brazal o la Torre de Conchel y el mirador del Cinca fueron algunos de los objetivos de nuestro viaje. Para conocerlos mejor contábamos con Álvaro y Ana, guías de la Comarca del Cinca Medio, que nos acompañaron durante toda la jornada. Sus explicaciones nos permitieron “hacer comarca”, y que lo que tenemos tan cerca, no parezca estar tan lejos.



  Antes de  visionar una galería fotográfica con las imágenes de la excursión, podemos leer una presentación con parte de las impresiones del alumnado en una serie de artículos con la estructura de un diario personal. Se trataba de recordar sus vivencias de ese día, sus ideas o sus sentimientos.  






Mi diario. Recorremos nuestra Comarca

jueves, 12 de mayo de 2016

Actividades en La Pinzana

UNA MAÑANA EN LA NATURALEZA
Cuarto visita LA PINZANA

   A pesar de lo que amenazaba el día, de diez a una y media nos ha respetado el tiempo. Las monitoras del centro interpretativo ya habían activado su plan B, no hemos podido realizar la gymkana, pero la alternativa propuesta ha sido igualmente interesante. Hemos realizado talleres de juegos de habilidad y cooperación, pero también hemos podido recorrer los alrededores. Las últimas lluvias habían dejado el soto realmente espectacular: árboles, arbustos y flores lucían sus mejores galas. Álamos blancos, chopos, sauces, carrizales, emborrachacabras, rosales silvestres, tomillos,..nos han ido acompañando en el itinerario por el bosque de ribera. Hasta los galachos estaban con agua. Uno de los grupos incluso ha podido observar, a lo lejos, los movimientos de alguna nutria. El río Cinca también mostraba un aspecto poco habitual, el deshielo y las lluvias le hacían llevar un gran caudal.






martes, 26 de abril de 2016

Los animales vertebrados















   Seguro que ya habéis empezado a preparar el ejercicio de evaluación de la unidad de los vertebrados. El esquema que os aportamos, se forma uniendo los cinco que hemos ido realizando de cada uno de los grupos de los animales vertebrados. Esperamos que os ayude a preparar mejor el tema.
   También, os adjuntamos una presentación sobre los animales vertebrados de Aragón, pero sobre aquellos que están con alguna amenaza. Muchos de ellos, ya son conocidos vuestros, otros, serán todo un descubrimiento...






ANIMALES VERTEBRADOS AMENAZADOS EN ARAGÓN






jueves, 17 de marzo de 2016

Preparando la visita al CASTILLO

CONOCEMOS NUESTRO CASTILLO

     El próximo lunes completamos uno de los proyectos que no se pudo finalizar en el primer trimestre. El alumnado de CUARTO visitaremos nuestro castillo. Guiados por Ana y Álvaro, técnicos de turismo de la Comarca del Cinca Medio, iremos descubriendo muchos de los secretos que guarda nuestro monumento más emblemático. Las diferentes pinceladas de arte e historia que nos irán aportando, nos ayudarán a conocer mejor y a valorar un patrimonio de gran valor.
     A continuación podéis ver la presentación que trabajaremos en el aula para preparar la visita. Además, iremos cumplimentando un pequeño cuaderno de trabajo. Atención a las firmas de los canteros en las piedras y a la forma de los muros en la torre del homenaje. 






miércoles, 16 de marzo de 2016

Organización territorial de España

CIENCIAS SOCIALES
El territorio de España y de Europa

   Durante esta quincena estamos trabajando en la identificación y localización de las diversas Comunidades Autónomas. También, tratamos de reconocer y localizar las diversas provincias que forman España. Para ayudar a conseguir los objetivos anteriores, os proponemos interactuar con los siguientes mapas. Seguro que de una forma amena y divertida conseguís localizar Comunidades Autónomas, provincias y capitales.

 (Pulsad sobre cada mapa para iniciar la actividad correspondiente)

EL TERRITORIO DE ESPAÑA


 LA UNIÓN EUROPEA (UE)


COMUNIDADES AUTÓNOMAS  DE ESPAÑA


PUZZLE PROVINCIAS DE ESPAÑA (Fácil)


PROVINCIAS DE ESPAÑA (Puzzle)


¿CÓMO SE LLAMA? COMUNIDADES AUTÓNOMAS


¿CÓMO SE LLAMA? CAPITALES DE 
COMUNIDADES AUTÓNOMAS


¿DÓNDE ESTÁ? COMUNIDADES AUTÓNOMAS


¿DÓNDE ESTÁ? CAPITALES DE 
COMUNIDADES AUTÓNOMAS



   Estos mapas  flash INTERACTIVOS fueron ideados por Enrique Alonso. Tiene una dirección con una amplia selección de mapas;  él llama a la propuesta "juegos didácticos para aprender geografía". En la cabecera del Blog de Ciclo se puede encontrar el enlace.